The Effect of Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence on Juvenile Delinquency of Vocational School

Authors

  • Meriam Esterina Universitas Muhammadiyah Purworejo
  • Wanodya Kusumastuti Universitas Muhammadiyah Purworejo
  • Putri Novitasari Universitas Muhammadiyah Purworejo

DOI:

https://doi.org/10.59889/ijembis.v3i3.187

Keywords:

Emotional Intelligence, Spiritual Intelligence, Juvenile Delinquency

Abstract

Adolescents as the nation's successors need to develop a positive attitude that can support the progress of the nation. Negative adolescent behavior such as juvenile delinquency can harm both oneself and the environment and society. This study aims to see the influence of emotional intelligence and spiritual intelligence on juvenile delinquency. This research is quantitative research with a survey method conducted on 115 vocational school students of Purworejo. Data were analyzed using the multiple regression method with SPSS 21.00. The results showed that there was an influence between emotional and spiritual intelligence on juvenile delinquency.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Batubara, J. R. (2016). Adolescent development (perkembangan remaja). Sari Pediatri, 12 (1), 21.

Goleman, D. (2015). Emotional Intelligence (EQ). Journal of K, 6, 71-77.

Ghozali, I. 2018. Aplikasi Analisis Multivariate dengan IBM SPSS 25. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Handayani, R. W. (2020). Analisis Kecerdasan Spiritual dan kecerdasan Emosional Peserta Didik Di SMP Negeri 1 Lumajang.

Jannah, M. (2016). Remaja dan Tugas-Tugas Perkembangannya dalam Islam. Jurnal Psikoislamedia. Vol.1 No.1.

Karlina, L. (2020). Fenomena Terjadinya Kenakalan Remaja. Jurnal Edukasi Nonformal, 1(1), 147-158.

Kurniasari, D. (2018). Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Penerimaan Orang Tua Terhadap Anak Retardasi Mental (Doctoral dissertation, University of Muhammadiyah Malang).

Lestari, I. P., Amin, S., & Wekke, I. S. (2021). Model Pencegahan Kenakalan Remaja Dengan Pendidikan Agama Islam. Penerbit Adab.

Maulidya, Finurikha Ratna (2018) Hubungan peranan keluarga dengan kenakalan remaja pada siswa-siswi kelas XI di SMA negeri 1 Tumpang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Meriyanti, M. (2017). Pembinaan Keagamaan di Kalangan Siswa SMAN 1 Kintap Kecamatan Kintap Kabupaten Tanah Laut.

Riziqiyah, Nur Misbahul (2021) Pengaruh kecerdasan spiritual terhadap kenakalan remaja pada siswa SMA Kemala Bhayangkari 3 Porong. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Rosita, T., Annisa, Y. N., Indradjaja, M. A. P., & Rahman, A. N. (2023). Juvenile Delinquency (Kenakalan Remaja) dalam sudut pandang Psikologi dan Hukum Quanta, 7(2), 1-7.

Sholichah, F. N. (2015). Pengaruh EQ (Emotional Quotient) dan SQ (Spiritual Quotient) terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Plus Al-Kautsar Blimbing Malang. Skripsi Program Magister Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, CV.

Sulhan. (2009). Panduan praktis SPSS Untuk Manajemen (Keuangan, SDM, Pemasaran) Fakultas Ekonomi Universitas Islam Negeri Malang.

Sumara, D. S., Humaedi, S., & Santoso, M. B. (2017). Kenakalan remaja dan penanganannya. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2).

Triastutik, A., & Kurnia, D. I. (2019, July). Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Batik Megamendung Untuk Mengembangkan Kecerdasan Emosi Remaja Di Era Revolusi Industri 4.0. In SEMBIKA: Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling.

Thoyibah, Z. (2021). Komunikasi dalam Keluarga: Pola dan Kaitannya dengan Kenakalan Remaja. Penerbit NEM.

Vionita, Frida., & Savira, Siti Ina. (2022). Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Sikap Terhadap Kenakalan Remaja Di SMP “X”. Jurnal Penelitian Psikologi. Vol. 9, No. 7, Hlm : 121 – 125.

Wijayanati, A., & Uyun, Z. (2010). Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Kenakalan Remaja: Studi Kasus Pada Siswa Klas 3 Sltp Muhammadiyah Masaran Sragen.

Wispandono, M., (2019). Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spirritual Terhadap Kinerja Pegawai (Studi Pada Kantor Kecamatan Kabupaten Bangkalan). Eco-Entrepreneur, 5(1), 17-32

Yunia, S. A. P., Liyanovitasari, L., & Saparwati, M. (2019). Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kenakalan Remaja pada Siswa. Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 2(1), 55-64.

https://koran.tempo.co/read/topik/475266/daftar-pelajar-indonesia-yang-berprestasi-di-kancah-dunia. Accessed on August, 18, 2023.

https://www.bps.go.id/publication/2022/11/30/4022d3351bf3a05aa6198065/statistik-kriminal-2022.html. Accessed on August, 18, 2023.

https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2022/07/29/ini-jumlah-anak-anak-yang-jadi-pelaku-kekerasan-di-indonesia. Accessed on August, 18, 2023.

Downloads

Published

2023-09-17

How to Cite

Esterina, M., Kusumastuti , W. ., & Novitasari, P. . (2023). The Effect of Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence on Juvenile Delinquency of Vocational School. INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS, MANAGEMENT, BUSINESS, AND SOCIAL SCIENCE (IJEMBIS), 3(3), 696–703. https://doi.org/10.59889/ijembis.v3i3.187